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科研少年“開掛”的秘密

p2p网贷理财平台 www.447444.live 爸爸經常用一句名言教育李勁鑫:沒有傘的孩子要學會在雨中奔跑。這個項目最終在中小學電腦制作活動中獲得了河北省二等獎,也是李勁鑫人生中的第一張獲獎證書。父母不以成績為追求重點,讓孩子有機會釋放天性,完美實現了學業與專長的同步成長,培養了孩子終身學習和探索的能力。

關鍵詞: 李勁鑫 父母 編程

愛電腦引發“奇才”

在全國第五屆教育創新年會的演講臺上,李勁鑫身著寶藍色禮服,面對三千余名聽眾,講述自己探索興趣激發潛能成為創客的故事。臺上,少年激情滿懷,侃侃而談……臺下,父親李明眼含熱淚,一直在用手機拍攝。

李勁鑫是河北省唐山市開灤一中高三年級學生,已經擁有了一大串耀眼的光環——唐山市第六屆青少年科技創新標兵,河北省“新時代好少年”,第三十二屆河北省青少年科技創新大賽一等獎,北京·中美創客大賽京津冀賽區一等獎,“哈爾濱工業大學航模制作”一等獎,“蘿卜立方杯”智能機器人競賽冠軍,一項科研項目申報了國家專利……

誰能想到,那個小時候極度內向,曾讓父母抓狂的小宅男,成長為今天的小創客。

小勁鑫剛上學的時候,李明和武清云夫婦多希望他熱愛學習成為學霸??!但事與愿違,孩子就是對學習不感興趣,而且不愛交友,不愛說話,最喜歡的事是放學后去附近的修車攤兒看人家修自行車、摩托車,一蹲就是好半天,看得津津有味?;丶頁么筧瞬蛔⒁?,找出鉗子、改錐,把各種電器、物件全部拆開,弄得家里一片狼藉,把大人氣得沒辦法。

后來,爸爸發現他喜歡電腦,家中電腦出了故障,他總是想盡辦法研究并且真的能修好。爸爸決定因勢利導,創造機會帶他去朋友家幫忙修電腦。遇到搞不定的新問題,爸爸就在一旁鼓勵他動腦筋鉆研,每次解決了問題,他都開心得要命。漸漸地,李勁鑫玩轉了電腦硬件,電腦不再是玩具,而是他的親密伙伴和老師——小小年紀,他學會了如何利用網絡解決難題。

上初中后,李勁鑫愛上了電腦游戲,甚至為了玩得更方便,他和同學組裝了一臺聯機用的服務器,但因為缺乏維護技巧,服務器很快被黑客攻擊癱瘓。他從網上查到只有學習編程技術,才能對付攻擊。于是,他偷偷設定鬧鐘,半夜12點爬起來學習編程到凌晨1點。父母很奇怪,為什么兒子一回家就把自己關到房間不肯出來?擔心他遇上了什么難事——他膽小靦腆,經?;嵊械髕さ暮⒆傭運褡骶?,比如往他衣服上畫道道,給他的自行車輪胎放氣……有一段時間他得天天背著打氣筒去上學。

有一天,他進屋忘記了鎖門,父母實在忍不住,推門一看,他正聚精會神地看著一本厚厚的編程書。爸爸先是生氣,初二下學期這么緊張,孩子竟在看“閑書”!但冷靜下來后,決定心平氣和地與他溝通,最后達成約定:不能因為學編程耽誤學校功課,只要學習成績穩中有升,就允許他繼續編程,并提供資金支持;如果學習成績下降,就把所有相關書連同電腦一并沒收。

自此,李勁鑫拿出自學編程的勁頭瘋狂學習,成績果然大幅提升。父母按約定給了他800元購買電腦配件。他買了渴望已久的三角洲3D打印機配件,憑著巧手成功組裝。因為有編程基礎,他自學了3D建模技術。在父母的支持下,他又購買了第二臺擁有更高精度的i3結構3D打印機配件,研究組裝完成后,嘗試自己設計打印了可自動澆水的花盆。

有技能傍身,李勁鑫越來越自信,人也開朗起來。學會了如何平衡自己的興趣與學習,中考時,他以優異的成績考上了當地的重點高中。

河北唐山開灤一中的科創明星李勁鑫在全國第五屆教育創新年會上演講

河北唐山開灤一中的科創明星李勁鑫在全國第五屆教育創新年會上演講

支持孩子癡迷興趣

高中階段,大多數家長關注的都是孩子的功課,對于參加課外活動很少支持,但李明得知孩子想加入學校的科技部,就鼓勵他去參加競聘并成功入選。在輔導員老師的鼓勵下,他在生活中留心觀察,尋找做科技創新項目的機會。他的想法越來越成熟,不再滿足于小制作,開始構思大一些的科技項目。

一次,看到取快遞的工人在倉庫內分揀快件十分勞累且效率低下,他就想設計一款能在原地轉向的智能搬運車。那些日子他白天上課,晚上回家還要再學習一小時,只能利用睡前時間做研究。一頭扎進去,往往會忘了時間,經常要到凌晨兩三點鐘才能睡覺。父母看在眼里疼在心上,但孩子說一點都不累,反倒很開心?;匾淦鷲餳?,李明說,我們終于見識了興趣讓人癡迷的神奇效力。

從小到大,父母一直鼓勵他遇到問題不放棄,一定要自己想辦法解決。這一理念同樣有神奇的效果。他遇到所有問題都能心平氣和,絕不氣餒,網上查,買書學,自學能力超強。這也是他學習成績不但沒有被興趣影響,反而穩中有升的重要原因。

李明是普通的上班族,武清云做全職媽媽,經濟并不寬裕。但他們都盡其所能支持兒子的科技探索,只是在他申請資金支持時,要求他先做好預算。這讓他在做研究的過程中有了很好的成本意識,甚至經?;岫越鈦罷姨媧牧悴考越檔統殺?。他平時很注意收集各種配件,整整齊齊分類存放。父母也會幫他收集朋友鄰居家廢棄不用的小家電,拆下來的零部件往往能在兒子的研究中派上用場。

在制作搬運車項目時,他需要四個軸承,網上報價每個要百元左右,他覺得太貴,但怎么也找不到代用零件??此斐蠲疾徽?,父母提出可以資助他400元,他卻拒絕了。幾天后,父母發現他的桌子上多了四個輪子,怎么那么眼熟呢?原來是他從小時候玩的輪滑鞋上卸下了四個滑輪,后來安在搬運車上,效果很好。爸爸經常用一句名言教育李勁鑫:沒有傘的孩子要學會在雨中奔跑??蠢?,兒子深深記在了心里。

這個項目最終在中小學電腦制作活動中獲得了河北省二等獎,也是李勁鑫人生中的第一張獲獎證書。他非???,對科技創新的興趣更濃了。

永遠做孩子的有力后盾

嘗到了成功的甜頭,李勁鑫又萌生了做新的更具有挑戰性項目的念頭。李明為了幫助兒子尋找靈感,帶他去參觀親戚家的小型注塑工廠。他還真沒白去,立刻留意到塑料包裝箱箱體和箱蓋需要分開碼放,人工操作起來很吃力。當即決定發明一種機械臂,緩解人工的勞累。

在研制機械臂的過程中,他把寒暑假都用上了,每天除了吃飯和父母說上幾句話,其余的時間都在屋里搞研究,甚至有時通宵制作。他遇到了前所未有的挑戰,實驗了很多次都以失敗收場。他最苦惱的是解決不了“三軸四自由度”的問題。父母在技術上幫不了他,但會進行精神鼓勵。他們最常說的是:孩子,你是最棒的!你一定能有辦法解決!你放心,父母是你的堅強后盾,會給你最大的支持!

沒有了后顧之憂,李勁鑫心里輕松了許多,他用半年時間反復實驗拆裝,終于偶然間受到窗簾結構的啟發,利用所學的三角函數原理設計出了三軸四自由度機械臂。這一項目克服了原有機械臂占地面積大,投資過多的弊端,提高了效率,減少了成本。李勁鑫帶著自己精心設計的項目參加比賽,獲得了第三十二屆河北省青少年科技創新大賽省一等獎。

他的人生就此“開掛”,一邊繼續挑戰難度系數更大的項目——研制無邊界打印機,一邊參加更多的比賽,贏得一枚又一枚獎牌,摘得一項又一項桂冠。

參賽經歷對李勁鑫的幫助很大,一開始,他連幾句話的解說詞都背不流利,制作視頻時,老師只能給他一句一句錄像,再后期剪輯。參賽次數多了,他的語言表達能力明顯增強,人也越發自信。

世界上沒有隨隨便便的成功,李勁鑫對科技創新癡迷像著了魔,因此能克服種種常人無法想象的困難。

幸運的是,他有父母的理解與支持。父母不以成績為追求重點,讓孩子有機會釋放天性,完美實現了學業與專長的同步成長,培養了孩子終身學習和探索的能力。更可貴的是,李勁鑫在一路摸索中早早完成了對自己未來生涯的清晰規劃,那就是學習研究人工智能,開發更多項目,服務社會,造福人類。

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責任編輯:李輝
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